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SAS renforce le programme gratuit de compétences en matière de données pour les demandeurs d’emploi

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SAS a élargi le programme de compétences gratuites en matière de données pour les demandeurs d’emploi qu’il a annoncé plus tôt cette année. Le programme est axé sur le placement de personnes qui ont été affectées par les retombées économiques de la pandémie de Covid-19 au Royaume-Uni.

Le fournisseur a ajouté un module de science des données aux modules originaux de littératie et d’analyse des données, et un quatrième, en ingénierie des données, sera lancé en septembre, a confirmé un porte-parole.

Le parcours d’apprentissage en science des données vise à fournir une base dans la programmation, l’ingénierie et la manipulation des données, les mathématiques appliquées, les statistiques, l’innovation en science des données, l’éthique des données et la confidentialité des données.

Quelqu’un qui a bénéficié du SAS STEP (logiciel, formation, habilitation, placement) est James Lancashire, 47 ans, de Cumbria, qui a été licencié en août 2020 après avoir passé 24 ans en tant qu’instructeur d’activités de plein air.

Entre autres choses, il avait mis des cadres supérieurs de Volkswagen et bae Systems à l’épreuve sur la formation de leadership d’aventure en plein air – à l’aide de l’analyse des besoins de formation et des programmes de changement de comportement des entreprises.

Le Lancashire a pu utiliser les compétences fournies par le programme SAS STEP, qui a été lancé en mars, pour obtenir un poste de consultant en gestion des données à temps plein au sein de la société d’intelligence artificielle (IA) Butterfly Data, à la fin du mois de juin 2021.

Il est parmi les premiers à avoir effectué les deux premières voies.

Après avoir été licencié, il n’a vu aucun travail arriver jusqu’en août 2021, alors il a décidé d’essayer quelque chose de nouveau – dans les données. « J’avais évité le travail de bureau et d’ordinateur pendant des décennies, et je serais probablement devenu chauffeur-livreur autrement », a-t-il déclaré. « Maintenant, je traite avec les parties prenantes via des systèmes informatiques, Zoom, Teams et Slack, alors que mon expérience est très en face à face. »

« La meilleure chose à faire était la visualisation des données. C’était le moment de l’épiphanie »

James Lancashire

Le diplôme original du Lancashire était en cartographie et en géographie, donc une autre option aurait pu être dans la cartographie numérique. « Mais j’ai senti que les données avaient plus de sens, et j’ai retrouvé l’élément interaction avec les gens », a-t-il déclaré.

À l’heure actuelle, il travaille à distance, et est un exemple de quelque chose souvent dit au sujet de la pandémie, que les entreprises peuvent maintenant trouver des talents de n’importe où, quel que soit l’emplacement d’un employé.

Il a déclaré que les deux modules de soft skills du cours SAS, qui étaient relativement faciles pour lui compte tenu de son expérience en coaching, sont très bien mis ensemble – « bien modulés, bien pondérés, avec une façon de penser très moderne ».

Pour toute personne d’un milieu non traditionnel, l’essentiel est de ne pas avoir peur des données, a déclaré Le Lancashire. « On vous parle et on vous y marche. C’est un apprentissage très pratique. Vous pouvez réfléchir et répéter. Il y a beaucoup de découverte de soi guidée quant à la façon dont vous avez résolu un problème.

« La littératie initiale des données [course] mettre en contexte les choses que je connaissais. Mais la meilleure chose était la visualisation des données dans le second. C’était le moment de l’épiphanie. Vous voyez comment la modification des champs se fait dans la visualisation. Il a pris les données des feuilles de calcul et des champs à quelque chose que je pouvais interagir avec.

SAS vise à former 10 000 personnes pour qu’elles deviennent des analystes de données tout au long du cours. Jusqu’à présent, les chiffres se chiffrent en centaines, selon un porte-parole.

Comme d’autres qui l’ont terminé, le Lancashire a reçu un badge d’accréditation, par l’intermédiaire de Credly, qui annonce également les postes vacants. « Je n’aurais pas obtenu le poste sans l’insigne », a-t-il déclaré.

Simon Overton, directeur de SAS UK &Ireland, a déclaré: « Il y a un soutien et un intérêt énormes parmi les clients gouvernementaux et commerciaux, associés à une adoption de la formation parmi les personnes en congé. La mise à l’échelle est la prochaine étape, et elle est tout à fait en phase avec ce que le gouvernement essaie de faire, en ce qui concerne les ministères comme DWP et HMRC, en termes de capacité de science des données. Cela est en grande partie lié à ce qu’ils essaient d’atteindre. Les grandes banques aussi. »

Cependant, SAS STEP s’adresse « beaucoup aux demandeurs d’emploi, qu’ils soient au chômage ou menacés de licenciement; pas nos clients », a ajouté un porte-parole.

Roderick Crawford, vice-président et country manager, SAS UK &Ireland, a déclaré: « Le changement de carrière de James est une excellente preuve de concept du potentiel de notre programme à transformer les carrières de ceux qui cherchent à améliorer leurs compétences et à rejoindre une nouvelle industrie. Notre objectif principal avec l’initiative a toujours été de relever les défis économiques engendrés par la pandémie et d’aider les individus, il est donc extrêmement inspirant d’entendre des histoires de réussite comme celle-ci.

« Tout le monde chez SAS est extrêmement fier d’avoir joué un rôle dans l’aide à James on son parcours dans une nouvelle direction de carrière aussi excitante. Bien qu’il ne soit en ligne que depuis quelques mois, nous avons hâte de voir d’autres résultats étonnants comme celui-ci alors que le programme continue d’augmenter.

Et Gillian Keegan, ministre de l’apprentissage et des compétences, a déclaré: « C’est formidable de voir comment le programme SAS STEP aide déjà les gens à accéder aux compétences de données très appréciées dont ils ont besoin pour aller de l’avant, aidant à lutter contre les pénuries de compétences dans des secteurs vitaux. Alors que nous nous remetnçons de la pandémie, il est encore plus important que chacun ait la possibilité d’acquérir les compétences dont il a besoin pour progresser et que les employeurs aient accès au bassin de talents de haute qualité dont ils ont besoin pour l’avenir.

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