Le premier cours du Collège technique universitaire axé sur les centres de données du Royaume-Uni fait ses débuts

Le premier cours du collège technique universitaire (UTC) axé sur les centres de données du Royaume-Uni a été mis en ligne pour ouvrir la voie aux jeunes de 14 à 19 ans pour commencer à poursuivre une carrière dans le secteur des infrastructures numériques.

Le cours sera dispensé par le fournisseur d’éducation UTC Heathrow, basé dans l’ouest de Londres, qui est une école financée par le gouvernement qui propose des cours techniques et scientifiques aux apprenants âgés de 14 à 19 ans qui souhaitent devenir ingénieurs, scientifiques et techniciens dans divers domaines.

UTC Heathrow a accepté de repenser son programme d’études pour inclure des domaines qui permettront aux étudiants de développer les compétences et les connaissances dont ils ont besoin pour poursuivre une carrière technique dans le secteur des centres de données grâce à la mise en œuvre de son programme Digital Futures.

Le programme du cours a été conçu en collaboration avec divers membres de la communauté du cloud hyperscale et de la colocation, notamment CyrusOne, Virtus Data Centres, Ark Data Centres, Amazon Web Services et Yondr, ainsi que des éducateurs, notamment CNet Training.

Parmi les autres contributeurs au projet figurent le cabinet de conseil immobilier CBRE et l’organisme de commerce technologique TechUK.

En plus de façonner le programme d’études, ces partenaires devront fournir du contenu de cours ainsi que des stages d’expérience de travail et des possibilités d’apprentissage pour les participants au cours.

Jusqu’à 100 étudiants âgés de 14 ans seront autorisés à rejoindre le programme, ainsi que les 150 qui suivent déjà le programme d’ingénierie de niveau 3 de l’UTC Heathrow.

À la fin du programme, les étudiants peuvent s’attendre à quitter le programme avec un diplôme national de niveau 3 BTEC / diplôme étendu en ingénierie et en génie aéronautique.

« Ce partenariat est une première pour l’industrie, et ce sera la première fois que l’éducation traditionnelle et le secteur des centres de données travaillent ensemble pour fournir un chemin clairement défini et reproductible dans le secteur », ont déclaré les organisations dans un communiqué.

« Non seulement ce partenariat augmentera le nombre d’étudiants ayant diverses compétences en STIM pour répondre aux besoins techniques de l’industrie en talents nationaux, mais il sensibilisera également le secteur et positionnera le secteur comme une destination de carrière de choix. »

Selon les données publiées par le groupe de réflexion sur la résilience des centres de données, l’Uptime Institute, plus tôt cette année, la demande mondiale de personnel de centre de données est en passe de passer de deux millions en 2019 à près de 2,3 millions d’ici 2025.

Remplir ces rôles est susceptible d’être un défi en Europe occidentale, a averti l’organisation, en raison du fait que de nombreux travailleurs des centres de données approchent de l’âge de la retraite et que la demande de capacité de batterie de serveurs monte en flèche dans le monde entier.

« Davantage de formation en cours d’emploi et d’éducation spécifique au secteur seront essentielles pour que le secteur réponde à la demande future de talents », a déclaré l’Uptime Institute.

Crise des compétences

Steve Hayward, directeur principal des opérations européennes chez CyrusOne, a décrit la crise des compétences qui ravage l’industrie des centres de données comme « critique », et a déclaré que trouver des moyens d’y remédier était « impératif » pour s’assurer que l’industrie dispose des personnes qualifiées dont elle a besoin pour préserver sa croissance continue.

« Le moment est venu pour les organisations de faire preuve de créativité sur les moyens de maintenir leur main-d’œuvre actuelle et d’aider à développer leur bassin de talents pour l’avenir », a-t-il déclaré.

« Nous sommes impatients de voir les opportunités que ce partenariat offrira et espérons voir cette initiative reproduite dans d’autres UTC au Royaume-Uni. »

Andrew Stevens, président et chef de la direction de CNet Training, a ajouté : « Le déficit de compétences ne devient pas plus facile pour l’industrie des infrastructures numériques. Nous devons tous travailler ensemble et le faire d’une manière qui fera une réelle différence à un moment où les jeunes ont besoin d’inspiration, de soutien et de la possibilité d’assurer une carrière offrant d’énormes possibilités.

« C’est un problème que l’industrie ne peut s’attaquer de face qu’en travaillant collectivement ; nous devons mettre en valeur les incroyables opportunités de carrière dans le secteur des centres de données et aider les jeunes à s’y préparer et à y accéder », a-t-il ajouté.